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ai lu miao
移民路上披荆斩棘，雅思四项全上7
该反馈来自一对一学员Irene提分心得
一战听力：7.0 一战阅读：7.0
一战口语：6.5 一战写作：6.0
总分：6.5
最终听力：7.0 最终阅读：7.0
最终口语：7.0 最终写作：7.5
总分：7.0
考试时间：2018年6月
学员简介：
大噶好！原谅我拖延症发作，下期迟迟没后续，现在我回来啦～咳咳，严肃回归正题！继续给大家分享我雅思4个7的提分经验！希望能够帮助大家。
上期回顾：
上期我说了我坎坷的心路历程，在文末我提到在上了大概6，7节写作课后，我又报了口语课，为什么呢？
我反思了自己的情况，我的目的并不是求某个单项冲高分。我开始意识到，雅思对我来说就像是往桶里灌水，如果我听、说、读，写其中任何一项出了问题都会导致我水灌不满。我必须提着满满的一桶水，去换取我移民的机会！
我试想了一下，如果我其他三项过了，口语最后没过，变成了“三缺一”的结果，再考一次，我不能保证之前三项还可以顺利过关。对于我们来说，雅思也是一场赌博，赌我们考试时候的心态，临场发挥和题目擅长度。老马也有失蹄时，更别说我这种初生牛犊了。
坎坷屠鸭路：
大家也都看到了，我口语一直还挺稳定的，万年6.5。part 1和part 2我真的不能太熟悉，随便给我一个话题我可以闭着眼睛倒背如流。但一开始我还不知道，这反而变成了我口语一直卡在瓶颈的最大原因！你们可能会很惊讶，我也很惊讶！在我报了Johnson老师的口语课后，他用课余时间试探了一下我的口语水平。口语考试一测试完，他就说：你回忆一下考官对你的part 1，part 2和part 3有什么态度的转变或者情绪的变化吗？其实，这个问题一开始也懵到我了。我开始凭着我残缺的记忆拼凑着考官对我的态度，依稀中我觉得我part 1和part 2总是给他一种很惊喜的感觉，可是当我回答到part 3的时候他的情绪和之前比起来有明显的落差感。我正好向Johnson提到这个细节，他一下子激动地说：对！这就是你的问题所在！
当Johnson给我解释后，我才恍然大悟。为什么我万年6.5？就因为我前面两个部分答得太出色，不，应该说准备的太充分，背的太流利，就给了考官我很活波的感觉；可是到了part 3，题是活的，我根本没办法提前准备，回答没有前两部分流畅，所以就给考官一种很压抑的感觉。两者对比太大，考官的情绪就受到了影响，最终的成绩也没有太高！
屠鸭征途：
根据我的情况，Johnson老师和我决定把Part 3作为我们这十节课的重中之重。还是老规矩，Johnson老师先让我自己制定计划！我计划用半小时把所有的part 1都过一遍，我的part 1被Johnson老师狠狠一顿猛夸！我可开心了！但是当我把Part 2定为“节日”话题时，在Part 3部分，我被他的提问轮流轰炸！Johnson老师提了以下几个问题：
问1: 东西方文化的差异是什么？
问2: 在你的国家人们经常过节吗？为什么经常？为什么不经常？
问3: 一般过节大家买什么？会在哪方面进行消费？
可能对一些目标是6/6.5的考生来说，这几个问题确实不算难。因为表面性的东西大家都会说，但是要力争7以上真的不一样。我一开始真的没有办法在这些问题上说很多观点，我完全开拓不了我的思路。7分用老师的话就是要更有辩证性和逻辑性。这两个性质是不是听着有点耳熟？对，没错，这也是老师对我作文的要求。Johnson老师让我最大吃一惊的地方就是，他要求我用写大作文的思路来考虑Part 3。换句话说，Part 3每一个问题实际上都可以当作是一个大作文的题目，都得有论点和反论点，最后还必须升华一下。而且老师总说：透过Part 3看人品！所以，在Part 3中必须要正能量，活波一点！
剩下的9节课里，我每天都会带2-3个话题去等着被老师轰炸。Johnson老师每给我出一个Part 3的问题，总是要我先用大作文的角度辩证性的去分析，所以通过这几节课，我大作文的分析能力也有显著提高！老师会告诉我不同的东西要有不同的讲法，还会根据我所擅长的思维方式帮我替换高级词汇，开拓思路，以及如何将大作文思路表达的口语化，然后慢慢的带领我深入话题，最后教我如何升华主题。
写在最后：
我认为这二十节课吸收的这么好，就是因为从制定plan到教我考试方法，都是根据我自己所擅长的思维进行更改或者调整，这就不会大幅度改变我的思维习惯，增加我的学习难度。而且老师真的很有耐心，愿意听我说雅思方面的任何东西，还会和我讨论很多移民感想或者出国经历！
就在2018快结束的时候，我拿到了我想要的成绩。我的梦想之路，也从现在拉开了帷幕。高分段的小伙伴们一定要记住，我们考高分真的不是拼套路和结构，拼的是精确和独特。
课程参考：
① 总上课时间（天）： 45天
② 各单项上课时间及老师：
口语 Johnson 10课时
写作 Johnson 10课时
③末节课程距考试时间：12天
④日均学习时间（小时）：1- 2小时
一战听力：7.0 一战阅读：7.0
一战口语：6.5 一战写作：6.0
总分：6.5
最终听力：7.0 最终阅读：7.0
最终口语：7.0 最终写作：7.5
总分：7.0
考试时间：2018年6月
学员简介：
大噶好！原谅我拖延症发作，下期迟迟没后续，现在我回来啦～咳咳，严肃回归正题！继续给大家分享我雅思4个7的提分经验！希望能够帮助大家。
上期回顾：
上期我说了我坎坷的心路历程，在文末我提到在上了大概6，7节写作课后，我又报了口语课，为什么呢？
我反思了自己的情况，我的目的并不是求某个单项冲高分。我开始意识到，雅思对我来说就像是往桶里灌水，如果我听、说、读，写其中任何一项出了问题都会导致我水灌不满。我必须提着满满的一桶水，去换取我移民的机会！
我试想了一下，如果我其他三项过了，口语最后没过，变成了“三缺一”的结果，再考一次，我不能保证之前三项还可以顺利过关。对于我们来说，雅思也是一场赌博，赌我们考试时候的心态，临场发挥和题目擅长度。老马也有失蹄时，更别说我这种初生牛犊了。
坎坷屠鸭路：
大家也都看到了，我口语一直还挺稳定的，万年6.5。part 1和part 2我真的不能太熟悉，随便给我一个话题我可以闭着眼睛倒背如流。但一开始我还不知道，这反而变成了我口语一直卡在瓶颈的最大原因！你们可能会很惊讶，我也很惊讶！在我报了Johnson老师的口语课后，他用课余时间试探了一下我的口语水平。口语考试一测试完，他就说：你回忆一下考官对你的part 1，part 2和part 3有什么态度的转变或者情绪的变化吗？其实，这个问题一开始也懵到我了。我开始凭着我残缺的记忆拼凑着考官对我的态度，依稀中我觉得我part 1和part 2总是给他一种很惊喜的感觉，可是当我回答到part 3的时候他的情绪和之前比起来有明显的落差感。我正好向Johnson提到这个细节，他一下子激动地说：对！这就是你的问题所在！
当Johnson给我解释后，我才恍然大悟。为什么我万年6.5？就因为我前面两个部分答得太出色，不，应该说准备的太充分，背的太流利，就给了考官我很活波的感觉；可是到了part 3，题是活的，我根本没办法提前准备，回答没有前两部分流畅，所以就给考官一种很压抑的感觉。两者对比太大，考官的情绪就受到了影响，最终的成绩也没有太高！
屠鸭征途：
根据我的情况，Johnson老师和我决定把Part 3作为我们这十节课的重中之重。还是老规矩，Johnson老师先让我自己制定计划！我计划用半小时把所有的part 1都过一遍，我的part 1被Johnson老师狠狠一顿猛夸！我可开心了！但是当我把Part 2定为“节日”话题时，在Part 3部分，我被他的提问轮流轰炸！Johnson老师提了以下几个问题：
问1: 东西方文化的差异是什么？
问2: 在你的国家人们经常过节吗？为什么经常？为什么不经常？
问3: 一般过节大家买什么？会在哪方面进行消费？
可能对一些目标是6/6.5的考生来说，这几个问题确实不算难。因为表面性的东西大家都会说，但是要力争7以上真的不一样。我一开始真的没有办法在这些问题上说很多观点，我完全开拓不了我的思路。7分用老师的话就是要更有辩证性和逻辑性。这两个性质是不是听着有点耳熟？对，没错，这也是老师对我作文的要求。Johnson老师让我最大吃一惊的地方就是，他要求我用写大作文的思路来考虑Part 3。换句话说，Part 3每一个问题实际上都可以当作是一个大作文的题目，都得有论点和反论点，最后还必须升华一下。而且老师总说：透过Part 3看人品！所以，在Part 3中必须要正能量，活波一点！
剩下的9节课里，我每天都会带2-3个话题去等着被老师轰炸。Johnson老师每给我出一个Part 3的问题，总是要我先用大作文的角度辩证性的去分析，所以通过这几节课，我大作文的分析能力也有显著提高！老师会告诉我不同的东西要有不同的讲法，还会根据我所擅长的思维方式帮我替换高级词汇，开拓思路，以及如何将大作文思路表达的口语化，然后慢慢的带领我深入话题，最后教我如何升华主题。
写在最后：
我认为这二十节课吸收的这么好，就是因为从制定plan到教我考试方法，都是根据我自己所擅长的思维进行更改或者调整，这就不会大幅度改变我的思维习惯，增加我的学习难度。而且老师真的很有耐心，愿意听我说雅思方面的任何东西，还会和我讨论很多移民感想或者出国经历！
就在2018快结束的时候，我拿到了我想要的成绩。我的梦想之路，也从现在拉开了帷幕。高分段的小伙伴们一定要记住，我们考高分真的不是拼套路和结构，拼的是精确和独特。
课程参考：
① 总上课时间（天）： 45天
② 各单项上课时间及老师：
口语 Johnson 10课时
写作 Johnson 10课时
③末节课程距考试时间：12天
④日均学习时间（小时）：1- 2小时
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